第二批虚拟教研室建设试点名单公布 13个“101计划”虚拟教研室名列其中

教育部办公厅5月30日下发《关于公布第二批虚拟教研室建设试点名单的通知》。在通知中公布的第二批虚拟教研室建设试点名单中，“101计划”虚拟教研室有13个，名单以及通知原文如下：

为贯彻落实“十四五”教育发展规划有关部署，加快虚拟教研室建设，经各地各高校和教育部高等学校教学指导委员会推荐、专家综合评议，我部按工作程序确定了第二批虚拟教研室建设试点名单，现予以公布（名单见附件），并就有关事宜通知如下。

一、加快推进试点建设工作。请第二批虚拟教研室建设试点根据《教育部办公厅关于公布首批虚拟教研室建设试点名单的通知》（教高厅函〔2022〕2号）有关要求，围绕创新教研形态、加强教学研究、共建优质资源、开展教师培训等重点任务，充分借鉴首批试点的实践探索经验，做好虚拟教研室试点建设工作。

二、广泛开展研究交流活动。我部将推动开展虚拟教研室建设课题研究工作，从理念、技术、方法、评价等方面开展新型基层教学组织研究。通过虚拟教研室微信公众号、《高校智慧教研》（内刊）等平台，促进虚拟教研室建设研究成果和实践经验的交流共享。

三、加强建设质量监测和评价。我部将结合虚拟教研室成员队伍建设情况、教研活动组织频次、教研资源建设数量与质量等监测指标，基于常态化质量监测与评价情况，对试点名单进行动态调整，并适时推出一批示范性虚拟教研室，打造教师教学发展共同体和质量文化，引导教师回归教学、热爱教学、研究教学，提升教育教学能力，为高等教育高质量发展提供有力支撑。

何谓“101计划”？

在今年3月25日，第三届中国计算机教育大会在京召开，教育部高等教育司司长吴岩作《数字赋能、示范引领 打造高质量教育体系“先行区”》主题讲话。在讲话中，就加大“数字赋能、示范引领，打造高质量教育体系先行区”建设工作力度，吴岩司长强调三点意见，其中一点是：要在深入实施计算机领域“101计划”中发挥数字化创新作用。以下是节选自吴司长的讲话内容

这是一项“新”的计划“101计划”就是要以计算机学科专业教学改革为突破口和试验区，探索计算机领域人才培养的新理念、新内容、新方法，引领带动高校人才培养质量的整体提升。

这是一项 “很实”的计划。一是要打造12门一流核心课程。二是要打造一套一流核心教材体系。三是要汇聚一批一流核心导师团队。四是要建成一批一流核心实践项目。加快建设计算机领域产教融合实习实践平台，推动高校深化与产业界的全方位合作，以产业发展的新需求、新成果推动教育教学改革。

这是一项“标杆性”的计划。为保障“101计划”的高效实施，教育部强化顶层设计，组建指导组、专家委员会和工作组扎实推进；整合顶尖高校，33所计算机科学类基础学科拔尖学生培养基地建设高校共同参与协同推进；汇聚头部企业力量，行业领军企业、科研院所和出版社深度参与，实现教育链、产业链和创新链深度融合。不久的将来，将会以计算机领域“101计划”为蓝本，拓围、提质、创新实施基础学科、卓越工程师等领域系列“101计划”。

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